设定目标
当2022届毕业生
Leena Mehendale 而且
朱尔斯约翰逊 开始在福斯特小学做志愿者, 他们意识到那里的学生和他们一样热爱足球.
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作为霍克迪大学足球队的成员, 他们与DISD学校合作,作为他们与足球队合作的社会影响研究所的一部分, 通过改变实践目的和开设诊所. 但为了让孩子们真正茁壮成长, 他们决定满足学校的迫切需要——足球目标!
Leena说:“我们研究了购买目标,但它们真的很昂贵. “所以我们发了一封电子邮件,询问是否有学生想要STEM项目!”
琳娜和朱尔斯研究了建立足球球门的最佳方法,他们必须考虑多个角度. 莉娜说:“我们的预算有限,所以我们必须想办法在经济上做到这一点.
两人曾六次前往劳氏(Lowe 's),尝试使用PVC管和不同类型的网. 朱尔斯对工程的兴趣激发了他找出设计目标的最佳方法. “我画了三种不同的设计, 我们和学校合作,让他们选择他们想要的,她说.
花了一段时间才确定哪种网效果最好. 琳娜说:“我们试过鹿网,因为我们认为它会很结实。. 一周后,它裂开了. 现在我们在网上买了真正的足球网.“该项目为每个监管目标总计约300美元. 相比之下,监管目标的新成本约为4,000美元. 琳娜和朱尔斯还修剪草坪,粉刷规则线,这样孩子们就可以玩耍和练习了.
“这对我们来说是一个完美的项目,因为我们有不同的经历,”朱尔斯说. “丽娜负责足球部分,而我对科学和工程感兴趣. 我们真的需要一起解决问题. 我们真的很自豪,我们的技能聚集在一起,建立一些东西.”
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